quarta-feira, 26 de novembro de 2014

CONVITE DA EXPOSIÇÃO SOBRE O BRINCAR 2014


Boa tarde,

Estamos convidando a todos para prestigiarem nossa Exposição no dia 6 de dezembro de 2014, semana que vem as crianças receberão o convite!

segunda-feira, 10 de novembro de 2014

O NATAL DA FAMILIA EMEI MIGUEL COSTA


Boa segunda,
 
 
Na sexta-feira, as crianças levaram para casa um enfeitinho  de árvore de natal para enfeitar junto a família. Estamos contando com a participação de vocês para a nossa escola ficar ainda mais bonita no Natal.

A decoração do enfeite deverá ser feita na parte colorida do papel, basta destacar o papel com os informes e deixar a criatividade rolar solta!


reprodução EMEI


Equipe EMEI Miguel Costa



terça-feira, 4 de novembro de 2014

Reunião de Conselho de Escola


Bom dia,


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Amanhã, dia 5 de novembro, às 7h30 teremos mais uma Reunião de Conselho de Escola na EMEI Miguel Costa.


Contamos com a presença de todos!

Não se atrasem.

Equipe EMEI Miguel Costa

segunda-feira, 3 de novembro de 2014

Projeto Brincar: Bingo de Formas e Letras- Minigrupo B



Bom dia,

 
Neste semestre as crianças estão aprendendo a brincar com jogos coletivos e jogos com regras, um deles o Bingo de Cores e Formas, foi confeccionado pelas professoras em horário de PEA a fim de que as crianças pudessem experienciar esse tipo de jogo que requer atenção ao comando da professora, observação da cartela e identificação tanto das cores quanto das formas.

Na semana passada, a turma do Minigrupo B da tarde brincou com o Bingo e aqui estão as fotos desta brincadeira.


reprodução EMEI

reprodução EMEI

reprodução EMEI

reprodução EMEI


reprodução EMEI



reprodução EMEI

reprodução EMEI


reprodução EMEI


Equipe EMEI Miguel Costa

Aniversariantes do Mês de Outubro



Boa segunda-feira,

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Na quinta-feira aconteceu aqui na escola mais uma Comemoração dos Aniversariantes do Mês de Outubro, parabéns Crianças!!



reprodução EMEI

reprodução EMEI
reprodução EMEI

reprodução EMEI

reprodução EMEI
reprodução EMEI

Equipe EMEI Miguel Costa

Registros do Dia da Avaliação Institucional

 
Bom dia,
 
 
No dia 10 de outubro, sexta-feira, aconteceu na EMEI o Dia da Avaliação Institucional. Com base no documento do MEC (Ministério da Educação) chamado Indicadores de Qualidade na Educação Infantil, aplicamos aos pais e mães presentes na Reunião de Pais o Questionário do documento.
 
O objetivo da Avaliação é contribuir para que a Instituição de ensino  encontre um norte para orientar as reflexões e práticas educativas, respeitando os direitos fundamentais da criança, além de ajudar a construir uma sociedade mais democrática.
 
Quais são os critérios para se ter uma Instituição de Educação Infantil com qualidade?     
 
Definir um parâmetro de qualidade pode depender de muitos fatores: concepções de criança, concepções de aprendizagem, o que as famílias entendem por uma educação de qualidade, quais seriam os conhecimentos mais relevantes para as crianças aprenderem, qual o contesto social, histórico e cultural a qual a escola esta inserida etc.
 
Sem muitas respostas concretas, procuramos dar voz e ouvidos aos pais, funcionários, professores e comunidade da escola para que todos, no coletivo, pudessem doar um minutinho do dia para pensarmos na Escola que Queremos.
 
Nessa busca pela qualidade, o documento Indicadores de Qualidade na Educação Infantil, reuniu alguns indicadores que podem refletir aspectos importantes para avaliarmos uma escola.  Em resumo, o conjunto desses indicadores podem proporcionar, de forma simples, um quadro que possibilita identificar o que vai bem  e o que vai mal na escola.
 
 
Como conduzimos a avaliação?     
 
No dia 10 de outubro, organizamos cada uma das 7 dimensões do documento, distribuindo-as em 10 salas. Assim, durante o dia inteiro foi realizada a avaliação institucional com participação dos pais, professores e funcionários.       
O processo foi bem simples. Cada pai/mãe recebeu uma ficha na cor verde e outra  na cor rosa. O verde significava que a  situação ou o aspecto a ser analisado estava no bom caminho, em processo de melhoria. O cartão rosa representava que as ações, situações ou práticas a ser analisada não existem na instituição e precisa de melhoria.       
 
Após o professor ler a questão, os pais tinham de manifestar a opinião levantando a placa verde ou rosa. Se a maioria levantasse a placa verde, a cor atribuída pelo grupo a tal indicador seria verde. Casa houvesse empate de cores,  a professora abriria uma plenária a fim de discutir e desempatar.

reprodução EMEI

reprodução EMEI

reprodução EMEI

reprodução EMEI

reprodução EMEI

reprodução EMEI

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reprodução EMEI
      
reprodução EMEI

reprodução EMEI

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reprodução EMEI

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Agradecemos a participação de todos, a divulgação dos resultados desta avaliação estarão disponíveis no corredor da entrada da escola.


Equipe EMEI Miguel Costa